Ministerio de Educación realiza jornadas de "matriculatón"

Con jornadas de "matriculaton" por todo el país que terminerán el 22 y 23 de febrero, la ministra de Educación, María Fernanda Campo manifestó que espera que quienes estén por fuera ingresen al sistema escolar.

'No hay excusa. Con toda, todos a estudiar' es la estrategia de movilización que ha creado el Ministerio de Educación Nacional, en coordinación con las Secretarías de Educación para lograr ese objetivo y garantizar el derecho a la educación de los niños y jóvenes colombianos.

“No hay excusa para que haya un solo niño fuera de las aulas de clase. Por eso junto con las Secretarías de Educación de todo el país, alcaldes y gobernadores, vamos a desarrollar la ‘Matriculatón’, una serie de jornadas que nos permitirán aunar esfuerzos para que todos los niños y jóvenes de Colombia que están por fuera del sistema educativo, tengan acceso a las aulas”, aseguró la ministra, María Fernanda Campo.

La iniciativa incluye la realización de mesas técnicas en entidades territoriales priorizadas donde se analizan las particularidades de cada región y se definen acuerdos y acciones que faciliten el óptimo proceso de cobertura.

“Madres y padres de familia de Colombia, acudientes y gobernantes, les hago un llamado para que nos ayuden a que ningún niño ni joven se quede sin estudiar. Ahora la educación es gratis, no tienen que pagar un peso para que sus hijos estudien y también les brindamos alimentación en la escuela, entre otros beneficios. El mejor legado que podemos dejarle a las nuevas generaciones es la educación. Matricule a su hijo ya”, enfatizó Campo al referirse a la importancia de escolarizar a todo aquel que se encuentre sin estudiar.

La 'Matriculatón' busca unir esfuerzos con los gobiernos departamentales y municipales para convocar a la comunidad educativa de cada región, líderes de opinión y medios de comunicación, a una movilización social que tiene como propósito invitar y comprometer a los padres de familia y a sus hijos para que acudan a las escuelas oficiales más cercanas a matricularse en el servicio público de la educación.

La jefe de la cartera educativa además recordó que con la gratuidad escolar desde el grado 0 hasta el grado 11 y el Programa de Alimentación Escolar no hay excusas para estudiar. Adicionalmente, el ministerio ha invertido $2,1 billones en obras de infraestructura educativa, gracias a lo cual ha logrado el mejoramiento de 4.800 sedes educativas y la construcción de 34 megacolegios; y ha trabajado en la calidad de la educación con programas como 'Todos a Aprender' que busca fortalecer los aprendizajes en las áreas de lenguaje y matemáticas, beneficiando a 2.418.000 niños de básica primaria. Así mismo, el Plan Nacional de Lectura y escritura 'Leer es mi Cuento' (PNLE), orientado a formar a un país de lectores, ha entregado 20.600 Colecciones Semilla a las bibliotecas de la misma cantidad de sedes educativas, dotadas con 5'455.000 libros y beneficiando a 7.300.000 estudiantes.

Con estas y otras iniciativas del Gobierno Nacional, esta Cartera invita a la comunidad educativa para que se vincule a las jornadas de la 'Matriculatón', que están previstas para desarrollarse durante este mes en los municipios y departamentos priorizados del país. El cierre se realizará el 22 y 23 de febrero.

Tomado de: El universal.com.co

Imagen tomada de google.com

TIC’S como alternativa en procesos educativos.

El internet está siendo utilizado más a menudo, llegando a los diferentes lugares del mundo en muchos formatos, lo que facilita que las empresas se interesen por digitalizar la información y mantenerla actualizada con respecto a las actividades y procesos realizados. Además de tener una comunicación activa sobre las necesidades, recursos, tareas y demás actividades que a diario enfrentan.

En el mundo académico es cada vez más importante apropiarse de los recursos tecnológicos y utilizarlos adecuadamente, por medio de herramientas y métodos que manipulan o distribuyen la información en la red.

Las plataformas tecnológicas y educativas que se han implementado gracias a la evolución de las TIC’S, permiten a la comunidad avanzar en las metodologías de enseñanza, haciendo uso de los diferentes recursos y sistemas como son:

 

• Gestores de correo electrónico (Gmail: - Yahoo - Outlook...)
• Gestores de contenido para páginas webs y blogs (Joomla - Google Sites -Blogger - WordPress...)

• Software académicos que cumplen necesidades específicas como la gestión de la información de alumnos, notas, seguimiento, padres de familia, docentes ( Master2000 - Siagie…)

• Editores de archivos e imágenes online (Google Drive - Splashup...)
• Mensajería instantánea (Google talk - Skype...)
• Foros en diferentes sitios webs tanto públicos como privados.

Y muchas más herramientas y servicios con sus respectivas características y funciones, que pueden ser encontrados en internet, utilizados en línea o instalados en el PC. Algunos suelen ser muy intuitivos y otros requieren más configuración.

Sin embargo, si se usan estos sistemas a conciencia lograrán contribuir con la gestión de la información en los entes educativos, siendo inicialmente en algunas ocasiones una tarea compleja, pero a mediano plazo una tarea satisfactoria y en el futuro una cultura entre los diferentes perfiles empresariales.

Lo más importante es entender que los sistemas de información y propiamente las tecnologías de información  o TIC’S (todas esas herramientas que usamos para la administración de nuestra información en internet), ayudan a mejorar la calidad de la comunicación y el servicio, siempre y cuando sean usadas correcta y conscientemente.

María Eugenia Giraldo Forero.

Página amiga

http://www.colombiadigital.net/aprenda-tic/formadores/como-incluir-las-tic.html

NO ESTAMOS SOLOS.

¿quiénes somos? ¿De dónde venimos? Y ¿a dónde vamos? son preguntas que quizás jamás tengan respuesta, pero en cambio, hay otras preguntas que de pronto no tengan respuesta oficial, pero que si somos buenos observadores, nos podremos dar la respuesta y nos ayudaría un poco a comprender el universo. Una de ellas es ¿estamos solos en el universo? aún no hay respuesta para esa pregunta, pero basta con solo mirar nuestro propio planeta para conocerla... Comencemos...
Piensa en una bacteria, imagina un microorganismo, recuerda aquellas clases de ciencias en las que el profesor nos permitía ver a través de un microscopio aquellas formas de vida que a simple vista no se perciben, ahora piensa en la cantidad de microorganismo que pueden vivir en una gota de agua o en la punta de un alfilér. Vamos, ¡ve más allá! piensa en nuestro propio cuerpo, a simple vista se ve hermoso, pero imagina todo su sistema circulatorio, respiratorio, nervioso... sus células, cada órgano, cada tejido, todo ello es como un pequeño universo, compuesto de células y microorganismo y unas cuantas bacterias necesarias para nuestro bienestar, y si te detienes un poco, no eres el único, los animales también son muy similares a nosotros, algunos son vertebrados, otros invertebrados, mamíferos, ovíparos... Algunos como nosotros poseen sus cinco sentidos, pero a veces, tienen ventajas sobre nosotros, por ejemplo, los perros pueden percibir muchos mas olores que nosotros, los gatos pueden ver un poco más en la noche, son muchas las cosas que se podría decir de lo que tenemos en común y en diferencia con los animales, pero ¿conoces los extremófilos? son microorganismos que viven en condiciones extremas, entendiéndose por tales aquellas que son muy diferentes a las que viven la mayoría de las formas de vida en la Tierra. Un ejemplo de ellos, es el tardígrado o el 'oso de agua', a este pequeñito ser se le considera el ser vivo más resistente. Además, pueden soportar 100 veces más radiación que los seres vivos más resistentes y pueden pasar cientos de años en un estado de hibernación sin agua, y reactivarse en cuanto se les suministre. Sorprendente, pero aún no termina, ¿sabías que aún no conocemos el planeta al 100%? Por ejemplo, hasta hace poco se pensaba que en las profundidades del océano, a miles de metros de profundidad, no había vida, pero recientes investigaciones demostraron lo contrario y revelaron nuevas especies de las cuales no teníamos conocimiento o que no imaginábamos que existían.

Solo piénsalo, en nuestro pequeño planeta, hay tanta variedad de especies, y tantas formas de vida que, sería imposible que estuviéramos solos en el universo, no somos el centro del universo.
"La ausencia de prueba, no es prueba de ausencia." Carl Sagan